上海市浦東複旦附中分校是由浦東新區教育局委托複旦大學附屬中學(簡稱“複旦附中”)承辦的一所新建的實驗性

、示(shi)範(fan)性(xing)寄(ji)宿(xiu)製(zhi)高(gao)中(zhong)學(xue)校(xiao)，學(xue)校(xiao)為(wei)獨(du)立(li)法(fa)人(ren)建(jian)製(zhi)，按(an)上(shang)海(hai)市(shi)實(shi)驗(yan)性(xing)示(shi)範(fan)校(xiao)高(gao)中(zhong)辦(ban)學(xue)層(ceng)次(ci)進(jin)行(xing)管(guan)理(li)，由(you)複(fu)旦(dan)附(fu)中(zhong)校(xiao)長(chang)兼(jian)任(ren)分(fen)校(xiao)校(xiao)長(chang)，並(bing)為(wei)法(fa)人(ren)。

自2010年4月(yue)起(qi)
，應(ying)上(shang)海(hai)市(shi)浦(pu)東(dong)新(xin)區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)的(de)邀(yao)請(qing)，複(fu)旦(dan)附(fu)中(zhong)領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)聽(ting)取(qu)了(le)浦(pu)東(dong)新(xin)區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)關(guan)於(yu)在(zai)曹(cao)路(lu)地(di)區(qu)建(jian)設(she)一(yi)所(suo)高(gao)中(zhong)並(bing)委(wei)托(tuo)管(guan)理(li)的(de)想(xiang)法(fa)，進(jin)行(xing)了(le)多(duo)次(ci)實(shi)地(di)考(kao)察(cha)和(he)會(hui)議(yi)協(xie)商(shang)後(hou)，初(chu)步(bu)形(xing)成(cheng)了(le)合(he)作(zuo)意(yi)向(xiang);2011年4月1日，複旦附中鄭方賢校長、王德耀書記和吳堅副校長前往浦東新區教育局商討具體合作辦學事宜;2011年5月，時任浦東新區教育局副局長丁光宏與複旦附中方麵進行了兩次會議
，就管理模式、運作體製
、校園建設等方麵展開討論;2012年2月10日在學校建設基地及浦東新區人民政府舉行了調研會議，浦東新區謝毓敏副區長
，複旦大學陸昉副校長出席會議;2012年3月2日
，上海市教育委員會基礎教育處、浦東新區教育局、複旦大學附屬中學三方在浦東新區辦公中心第一貴賓廳舉行“浦東複旦附中分校委托管理協議簽約儀式”，學校正式定名“上海市浦東複旦附中分校”(簡稱“浦東複旦附中分校”)。隨即於當年5月
，學校獲浦東新區編製部門批準，進入籌備階段。

 我校位於浦東新區曹路地區，其範圍為西至金鑽路、北靠海鵬路、東至金睦路
、南至陸家溝(一條小河)
，占地麵積50640平方米(76畝)，總建築麵積近40000平方米。校區布局分為教學區、體育運動區和生活區，具體建設有三棟教學樓近25000平方米，報告廳近1800平方米，食堂體育館及地下車庫近9000平方米(設計停車位99個)，一幢學生宿舍樓近4800平方米(滿足400餘位學生住宿)，以及300米塑膠跑道
、4片籃球場和地麵38個停車位，非機動車停車棚等附屬設施。

浦東複旦附中分校含有“複旦”和“複旦附中”兩個元素
，這是我校文化的根之所在，複旦大學“博學而篤誌
，切問而近思”的(de)校(xiao)訓(xun)也(ye)是(shi)我(wo)校(xiao)治(zhi)學(xue)的(de)精(jing)神(shen)所(suo)在(zai)。複(fu)旦(dan)附(fu)中(zhong)是(shi)上(shang)海(hai)高(gao)中(zhong)名(ming)校(xiao)

，以(yi)培(pei)養(yang)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)全(quan)麵(mian)的(de)學(xue)生(sheng)著(zhu)稱(cheng)，被(bei)稱(cheng)為(wei)最(zui)像(xiang)大(da)學(xue)的(de)中(zhong)學(xue)。我(wo)們(men)希(xi)望(wang)在(zai)已(yi)有(you)的(de)成(cheng)功(gong)經(jing)驗(yan)基(ji)礎(chu)上(shang)，不(bu)是(shi)單(dan)純(chun)複(fu)製(zhi)，而(er)是(shi)積(ji)極(ji)探(tan)索(suo)現(xian)代(dai)高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)
，探(tan)索(suo)個(ge)性(xing)化(hua)培(pei)養(yang)的(de)現(xian)代(dai)高(gao)中(zhong)教(jiao)育(yu)改(gai)革(ge)
，為(wei)培(pei)養(yang)綜(zong)合(he)素(su)質(zhi)全(quan)麵(mian)
、能引領社會發展的時代菁英而努力。